Exercício sobre transitividade
verbal
Guilherme Arantes
Água que nasce na fonte
Serena do mundo
E que abre um
Profundo grotão
Água que faz inocente
Riacho e deságua
Na corrente do ribeirão...
Águas escuras dos rios
Que levam
A fertilidade ao sertão
Águas que banham aldeias
E matam a sede da população...
Águas que caem das pedras
No véu das cascatas
Ronco de trovão
E depois dormem tranquilas
No leito dos lagos
No leito dos lagos...
Água dos igarapés
Onde Iara, a mãe d'água
É misteriosa canção
Água que o sol evapora
Pro céu vai embora
Virar nuvens de algodão...
Gotas de água da chuva
Alegre arco-íris
Sobre a plantação
Gotas de água da chuva
Tão tristes, são lágrimas
Na inundação...
Águas que movem moinhos
São as mesmas águas
Que encharcam o chão
E sempre voltam humildes
Pro fundo da terra
Pro fundo da terra...
Terra! Planeta Água
Terra! Planeta Água
Terra! Planeta Água...
Água que nasce na fonte
Serena do mundo
E que abre um
Profundo grotão
Água que faz inocente
Riacho e deságua
Na corrente do ribeirão...
Águas escuras dos rios
Que levam a fertilidade ao sertão
Águas que banham aldeias
E matam a sede da população...
Águas que movem moinhos
São as mesmas águas
Que encharcam o chão
E sempre voltam humildes
Pro fundo da terra
Pro fundo da terra...
Terra! Planeta Água
Terra! Planeta Água
Terra! Planeta Água...
1. Nessa canção, Guilherme Arantes, descreve o percurso realizado pelas águas.
a. Qual é o verbo que indica o início desse percurso?
b. Qual verbo indica o seu final?
2. Retire do texto os verbos que indicam ação. Informe o sujeito desses verbos.
3. Aponte o complemento dos verbos seguintes: abre, faz, levam, banham, matam, movem, encharcam e evapora.
4. O sujeito é o termo que estabelece com o verbo uma relação de concordância. Exemplifique a afirmação acima com frases retiradas do texto.
5. Compare os verbos nas frases:
Águas que caem das pedras...; dormem no leito dos lagos; vai-se pro céu... Água que nasce na fonte...; voltam pro fundo da terra...
a. Qual desse verbos já traz em si a informação a ser dada, isto é, não necessita de outras para lhe completar o sentido?
b. Quais são os verbos que, apesar de conterem em si a informação a ser dada, são acompanhados de expressões circunstanciais indispensáveis à construção do sentido veiculado no contexto?
6. Observe os verbos presentes nas três primeiras estrofes da canção.
a. São verbos significativos ou de ligação?
b.
Qual o tipo de predicado presentes nessas estrofes?
c. Considerando que:
Ø predicado
verbal indica
a ação realizada pelo sujeito da oração
Ø predicado
nominal indica
características do sujeito, como qualidade e estado
Responda: por que há esse único tipo de predicado nessas
estrofes? 7. Os verbos também contribuem para expressar estado. Observe o verso abaixo. Veja que ao suprimir o verbo de ligação a informação não foi alterada.
Gotas de água da chuva são lágrimas da inundação. Gotas de água da chuva, lágrimas da inundação.
a. Reescreva a última frase da canção, substituindo a vírgula por um verbo.
b. Qual verbo você usou para reescrever o último verso da questão?
c. Como se classifica o predicado da frase reescrita? Por quê?
8. Você concorda com a indicação do autor de que o nome do planeta poderia ser Água? Justifique
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